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Kanata une autre manière de se brancher au réseau
Dans le duck vous avez un logiciel qui se nomme Kanaka (îcone rond rouge vers la droite) qui vous servira maintenant à vous loguer au réseau plus rapidement sur les Mac. Voici la procédure :
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Comment savoir si on peut passer à l’action
On se demande souvent, à la fin d’une réunion, ou lors d’une discussion sur un plan de travail si nous avons adopté une démarche qui mènera à un résultat. La méthode SMART nous permet de vérifier si les actions proposées s’inscrivent dans des actions concrètes. SMART, un acronyme pour Simple, Mesurable, Accessible, Réalisable dans un Temps donné. Lorsqu’une décision énoncée dans un plan d’action respecte ces critères, alors seulement elle peut mener à un résultat. Cette méthode s’avère particulièrement efficace lorsque l’objectif nécessite plusieurs petites actions. Également, cette façon de regarder l’énoncer d’une action, nous permet de nous assurer que nos objectifs sur le papier se traduisent par des actions concrètes.
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Accompagner les étudiants pour en faire des citoyens
Les enseignants préparent la société dans laquelle nous vivrons, en accompagnant les jeunes qui la construiront. D’où l’importance de notre rôle en matière de transmission de la connaissance, mais également en matière de réussite scolaire. Nous travaillons avec des jeunes, et le fait qu’ils ne soient pas diplômés est un facteur de marginalisation pour eux et les condamne parfois à une vie en deçà du seuil de pauvreté.
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Après la génération Y , la génération Z peut-être …
Je suis de l’école de pensée qui dit que les jeunes ne sont pas si différents d’une génération à l’autre. Ils portent en eux tous les espoirs de la société nouvelle. Alors que nous côtoyons ces jeunes dans notre pratique professionnel, il nous est parfois difficile à titre d’enseignant de trouver nos repères face à des nouvelles valeurs. L’environnement dans lequel les étudiants du collégial ont grandi est très différent de ce que nous avons nous-mêmes vécu.
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Faut-il s’immoler par le feu pour avoir l’attention des élèves
Dans l’art d’enseigner, lorsque nous réussissons à susciter la passion auprès des étudiants nous avons alors fait un pas vers l’autonomie et le véritable apprentissage. Remarquer qu’au début de l’article je parle de l’art d’enseigner, puisque selon moi, l’enseignement est autant un art qu’une science. On pourrait débattre longtemps uniquement sur cette distinction, mais là n’est pas le sujet du jour.
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